Selected publications and reports
2022
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2022): Developmental Evaluation in TO 11, ”Piloting an Inclusive Health Approach to Improve Quality and Equity in Access to Eye Care Services for Women and Men with Disabilities in Kogi State, Nigeria” – Conclusions and Recommendations, Presentation/Report, Vienna.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Müller, Sarah (2022): Projekt zur Weiterentwicklung der Aufbau- und Ablauforganisation, Begleitevaluierung Teamassistenz und Selbstorganisation in den Sozialzentren der MA 40, Bericht, Wien.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Schneider, Heinrich; Müller, Sarah (2022): Sozioökonomische Evaluation des Projekts „FraDiv – Bedeutung des Eschentriebsterbens für die Biodiversität von Wäldern und Strategien zu ihrer Erhaltung“ Zwischenbericht, Wien und Frankfurt.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Müller, Sarah (2022): Sozioökonomische Evaluation der Festveranstaltung „Main.Kinzig.Blüht.FEST“, Wien.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Müller, Sarah (2022): Evaluation „Richtig Fit für ASVÖ Vereine“. Bericht 2020/2021, Wien.
Gutknecht-Gmeiner, Maria, Müller, Sarah (2022): Sozioökonomische Evaluation des Projekts Flora Incognita++ im Rahmen des Bundesprogramms Biologische Vielfalt. Endbericht, Wien.
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2022): Zwischenbericht Evaluation Projekt Rheinland3, Wien.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Susanne Höck (2022): Programmevaluation „ÖFSE – Bibliothek, Information und Dokumentation“. Endbericht, Wien und Freising.
2021
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Hemmelmeier-Händel, Brigitta (2021): Evaluation des Projekts „Stadtgrün – Artenreich und Vielfältig“, für „Kommunen für biologische Vielfalt e.V.“, Bundesprogramm Biologische Vielfalt. Endbericht, Wien.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Susanne Höck (2021): Evaluation der übergeordneten Evaluationen bei Brot für die Welt und Diakonie Entwicklungshilfe. Endbericht, Wien und Freising.
2020
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2021): Kurzbericht 2020 zu „Richtig Fit für ASVÖ Vereine“ für den Allgemeinen Sportverband Österreich.
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2020): Evaluation von weltumspannend arbeiten, dem entwicklungspolitischen Verein des Österreichischen Gewerkschaftsbunds, Wien. Gutknecht-Gmeiner, Maria (2020): Externe Evaluation des Projekts „Richtig Fit für ASVÖ Vereine“ für den Allgemeinen Sportverband Österreichs, Endbericht.
2019
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2019): Wie kommt die Qualität zum Lehren und Lernen? In: Qualität ist kein Zufall, hrsg. von Schratter, Daniela, Steinklammer, Elisabeth; Taucher, Philipp, Wien: ÖGB Verlag, 26-41.
2018
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Kroiss, Sophie (2018): Accompanying Study and Recommendations on the Usability and Use of the QualiTools products, Vienna. Download
Maria Gutknecht-Gmeiner, Susanna-Maria Henkel, Sophie Kroiss, Christina Paulus (2018): Peer Review VNFIL Extended: Reflection Report (IO6) and Assessment of Pilot Peer Reviews (O7), Vienna. Download
Maria Gutknecht-Gmeiner (wissenschaftliche Expertise, Recherche und Textierung) (2018): Kriterienkatalog zur Förderung der Qualität von Validierungsverfahren im Bereich der Berufs- und Erwachsenenbildung in Österreich. i.A. des BMBWF, Wien. Download
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2018): European Peer Training Programme for the Project „Peer Review VNFIL Extended“, Vienna.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Kroiss, Sophie (2018): Mentoring Report for the Project „Peer Review VNFIL Extended“, Vienna.
Maria Gutknecht-Gmeiner et al. (2018): Schulentwicklung mit SQA, Expertise und Texte für die SQA Homepage, i.A. des BMBWF.
2017
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Eckstein, Kirstin; Wroblewski, Angela (erscheint 2017): Genderkompetenz und Genderexpertise – Anforderungen an Kompetenzprofile von Evaluator(inn)en, In: Zeitschrift für Evaluation 16. Jahrgang Heft 1.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Kroiss, Sophie (2017): Managing the Use of QualiTools in Institutions of Education and Training in ICT – and beyond. A Guideline, Vienna. Download
2016
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2016): Country report on quality assurance in validation of non-formal and informal learning (VNFIL) for Austria, Vienna.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Capellaro, Marcus (2016): Evaluation der Österreichischen Plattform Gesundheitskompetenz (ÖPGK). Endbericht, Wien.
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Maria Gutknecht-Gmeiner et al. (2016): Evaluation & Feedback. Sammlung sämtlicher Texte des Bereichs Evaluation & Feedback, Stand: Dezember 2016.
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Gutknecht-Gmeiner, Maria (2016): Rezension zu Balzer, Lars; Beywl, Wolfgang (2015): Evaluiert. Planungsbuch für Evaluation im Bildungsbereich, Bern, hep Verlag; In: Zeitschrift für Evaluation, 15. Jahrgang Heft 2, 2016, 323-325.
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2016): Professionelle Weiterentwicklung von Lehrenden. Erfahrungen aus europäischen Peer-Review-Projekten, In: Weiterbildung 4, 2016, 18-20.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Trischer-Archan, Sabine (2016): Duale Berufsausbildung in Österreich. Länderbericht zur gesetzlichen Regelung der Berufsausbildung sowie zur Rolle und zum Selbstbild der Stakeholder in der Entwicklung nationaler Ausbildungs- und Prüfungsstandards, im Auftrag des Bundesinstitut für Berufsbildung (BiBB), Bonn.
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2016): Initiative Erwachsenenbildung. Qualitative Analyse der Abschlussberichte der Programmperiode 2012-14, i.A. des BMBF, Wien.
2015
Gutknecht-Gmeiner Maria (2015): Developmental Evaluation nach Michael Patton. Begriffsbestimmung und Reflexion der praktischen Anwendung, In: Giel, Susanne; Klockgether, Katharina; Mäder, Susanne (Hginnen) (2015): Evaluationspraxis. Professionalisierung – Ansätze – Methoden. Münster: Waxmann, 131-153. (2. Aktualisierte Auflage 2016).
Cedefop (2015): Handbook for VET providers: Supporting internal quality management and quality culture. Luxembourg: Publications Office of the European Union. Cedefop Reference series; No 9. Download
Steiner, Karin; Gutknecht-Gmeiner, Maria; Kerler, Monira (2015): QualiTools – Methoden zur Qualitätssicherung und -Entwicklung in der arbeitsmarktnahen Aus- und Weiterbildung. Hrsg. vom Arbeitsmarktservice Österreich. Download
2014
Steiner, Karin; Gutknecht-Gmeiner, Maria; Kerler, Monira (2014): QualiTools – Methoden zur Qualitätssicherung und -Entwicklung in der arbeitsmarktnahen Aus- und Weiterbildung. Hrsg. vom Arbeitsmarktservice Österreich.
(Quality Tools for Quality Assurance Quality Development in labour-market-related initial and continuing vocational education and training)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2014): Project OWLS – Outcomes that Work for Learners and their Stakeholders: External Evaluation Report, Vienna.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Wroblewski, Angela (2014): Introducing gender into the evaluation standards and the debate on professionalization. Presentation and Paper for the 11th EES Biennial Conference: Evaluation for an Equitable Society. Independence, Partnership, Participation. Evaluation Society (EES), Dublin, 1.10.2014.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Wroblewski, Angela (2014): Evaluation von Gender Mainstreaming und Gendern von Evaluation, In: Böttcher, Wolfgang; Kerlen, Christiane; Maats, Peter; Schwab, Olover; Sheik, Sonja (Hg): Evaluation in Deutschland und Österreich. Stand und Entwicklungsperspektiven in den Arbeitsfeldern der DeGEval – Gesellschaft für Evaluation. Münster: Waxmann, 179-189.
(Evaluation of Gender Mainstreaming and Gendering of Evaluation)
Gutknecht-Gmeiner, Maria. Rezension zu: Beywl, Wolfgang; Bestvater, Hannelore; Friedrich, Verena (2011): Selbstevaluation in der Lehre. Ein Wegweiser für sichtbares Lernen und besseres Lehren. Waxmann, 208 Seiten, ISBN 978-3-8309-2577-4, Newsletter erwachsenenbildung.at 14/2014 vom 31.7.2014, http://erwachsenenbildung.at/aktuell/nachrichten_details.php?nid=7529
(Review of “Self-evaluation in Teaching”)
Maria Gutknecht-Gmeiner. Rezension vom 17.07.2014 zu: Mario Gollwitzer, Reinhold S. Jäger: Evaluation kompakt. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2014. 2., überarb. Auflage. 253 Seiten. ISBN 978-3-621-28131-7. In: socialnet Rezensionen, ISSN 2190-9245, http://www.socialnet.de/rezensionen/16748.php.
(Review of “Evaluation compact”, a German textbook on Evaluation)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2014): Kurzbericht. Begleitende Evaluation von Computer-Science-Management (CSM) 2013/14 an die Hertha Firnberg Schulen. Wien, Juli 2014.
(Short follow-up evaluation report for Computer-Science-Management)
Gutknecht-Gmeiner, Maria. Rezension zu: Beywl, Wolfgang; Bestvater, Hannelore; Friedrich, Verena (2011): Selbstevaluation in der Lehre. Ein Wegweiser für sichtbares Lernen und besseres Lehren. Waxmann, 208 Seiten, ISBN 978-3-8309-2577-4, Arbeitskreis Aus- und Weiterbildung in der Evaluation. More (in German)
(Review of “Self-evaluation in Teaching” for the review section of the WG Teaching and Training in Evaluation of the DeGEval)
2013
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Jablonka, Peter (2013): Evaluation der Bildungsarbeit der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit im Inland. Endbericht, Wien/Berlin, Dezember 2013. (Evaluation of the educational offers of the Friedrich Naumann Foundation in Germany)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2013): CSM – Follow-up 2. Prozessbegleitung und Abschlussevaluation mit Medienprodukt 2013, im Auftrag des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur, Wien.
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2013): Experten, Gutachterinnen oder Dilettanten: Welche Evaluationskompetenz und Schulung benötigen Peers? In: Zeitschrift für Evaluation, Jahrgang 12, Heft 2, 235-256.
(Experts, Reviewers or Amateurs: What Kind of Competence and Training in Evaluation Do Peers Need?)
Abstract English
Maria Gutknecht-Gmeiner, Brigitte Wotha, Angela Wroblewski (2013): Considering Gender. Qualitätsvolle Evaluierung durch Einbeziehung der Geschlechterperspektive in Evaluationen, In: Zeitschrift für Evaluation, Jahrgang 12, Heft 2, 349-352.
(Considering Gender. High-quality evaluation through integration of a gender perspective in evaluation)
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Novy, Katharina (2013): Bericht zur Internationalisierung der österreichischen Schulen – eine qualitative Untersuchung, i.A. des BMUKK, unveröffentlicht, Wien April 2013.
(Report on the internationalisation of Austrian schools – a qualitative study)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2013): Mobile Lernbegleiter im Unterricht 2012-2013. Evaluationsbericht, i.A. des BMUKK, Wien. (Evaluation of the project „Mobile electronic devices in school 2012-2013″ for the Austrian ministry of education)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2013): Internationalisierung der österreichischen Schulen, In: Gesslbauer, Ernst; Großruck, Ursula; Siegele Petra (Hg.): Schule grenzenlos. Erfahrungen und Herausforderungen im 21. Jahrhundert, Innsbruck: Studienverlag, 36-48. (Internationalisation of the Austrian schools)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2013): Peer Review as external evaluation in vocational training and adult education: definition, experiences and recommendations for use (Ocena środowiskowa (koleżeńska) jako metoda zewnętrznej ewaluacji edukacji i szkoleń zawodowych osób dorosłych: definicja, doświadczenia i rekomendacje)In: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. Polish Journal of Continuing Education, 1(80) 2013, 84-91.
2012
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2012): Europäische Bildungsinitiativen und nationale Bildungspolitik: Erfahrungen und Bewertungen des nationalen Umgangs mit EU-Initiativen. Band 2 des Nationalen Bildungsberichts 2012, Kapitel 7. Graz: Leykam. (European initiatives in education and national educational policy: Experiences and assessment of national contributions and reactions to EU-initiatives)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2012): Computer-Science-Management Follow-up 2011/12. Follow-up Evaluation des Ausbildungsschwerpunkts Computer-Science-Management (CSM) an den Hertha Firnberg Schulen 2011/2012, i.A. des BMUKK, Wien. (Computer-Science-Management Follow-up 2011/12. Follow-up evaluation of the CSM study programme at the Hertha Firnberg Schulen für Wirtschaft und Tourismus, Vienna, 2011/2012) Gutknecht-Gmeiner, Maria (2012): Evaluationsbericht. Evaluation des Projekts „SOP – Berufspraktika für Studierende“ der FH Technikum Wien in Kooperation mit der Partnerhochschule Vysoká škola polytechnická Jihlava, Wien. (Evaluation of a transnational project for work placements of students) Gutknecht-Gmeiner, Maria (2012): Evaluation Report EuroPeerGuid: European Peer Review in Guidance and Counselling in Adult Vocational Education and Training – a contribution to EQARF implementation, commissioned by CECOA, Vienna. Gutknecht-Gmeiner, Maria; Molnár-Stadler, Katalin (2012): QALLLitative Report. A Qualitative Project Analysis. Commissioned by the European Thematic Network QALLL – Quality Assurance in LifeLong Learning, Vienna.
Download (pdf, English) Gutknecht-Gmeiner, Maria (2012): Evaluation von Change-Management. In: Evaluation in der Berufsbildung und Personalentwicklung. Grundlagen – Herausforderungen – Perspektiven. Band 7 der Schriftenreihe für Berufs- und Betriebspädagogik, Linz: Trauner-Verlag. (Evaluation of change management)
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Neugschwentner, Martina (2012): Mobile Lernbegleiter im Unterricht 2011-2012. Evaluationsbericht, i.A. des BMUKK, Wien.
(Evaluation of the project „Mobile electronic devices in school 2011-2012″ for the Austrian ministry of education)
Hense, Jan; Gutknecht-Gmeiner, Maria; Kihm, Stefanie; Lüth, Katrin; Steckhan, Heike (2012): Empfehlungspapier zur Didaktik der Evaluation, In: Zeitschrift für Evaluation 11/1, 155-157. (Paper on didactical recommendations for education and training in evaluation)
2011
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2011): Computer-Science-Management – Ein innovatives Ausbildungsmodell in der Praxis. Evaluation des Ausbildungsschwerpunkts Computer-Science-Management (CSM) an den Hertha Firnberg Schulen 2010/2011, Vienna. (Computer-Science-Management – an innovative study programme in practice. Evaluation CSM at the Hertha Firnberg Schulen für Wirtschaft und Tourismus, Vienna, 2010/2011)
Gutknecht-Gmeiner (2011): Weiterbildung, die wirkt – Betriebliche Bildung erfolgreich planen, durchführen und evaluieren, In: weiterbildung aktuell 2011/2012, 26-33. (Effective training provision – Planning, implementing and evaluating training successfully)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2011): Netbooks im Unterricht 2010-2011. Evaluationsbericht, i.A. des BMUKK, Vienna (Evaluation of the project „Netbooks in school 2010-2011 for the Austrian ministry of education)
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Hense, Jan; Kihm, Stefanie; Lüth, Katrin; Steckhan, Heike (2011): Empfehlungen zur Didaktik der Evaluation, Arbeitskreis „Aus- und Weiterbildung in der Evaluation“, Gesellschaft für Evaluation (DeGEval), Mainz. (Evaluation Society: Didactical recommendations for education and training in evaluation)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2011): „Die Technik zu den Mädchen bringen. Ergebnisse einer qualitativen Studie im Vorfeld des Schulversuchs „Computer – Science – Management“ an den Hertha Firnberg Schulen für Wirtschaft und Tourismus, In: Gruber, Elke; Lassnigg, Lorenz; Moser, Daniela (ed.) (2010): Tagungsband der 2. Osterreichischen Konferenz für Berufsbildungsforschung (8./9. Juli 2010 in Steyr), [= Band 7 der Schriftenreihe „Innovationen in der Berufsbildung”], Innsbruck: Studienverlag. („Making technology attractive to girls“. Results of a qualitative feasibility study for the educational programme „Computer – Science – Management”)
Maria Gutknecht-Gmeiner (2011): ÖGB KulturlotsInnen als Brücke zwischen ArbeitnehmerInnen und Wiener Kulturinstitutionen. Evaluationsbericht, i.A. des Verbands Österreichischer Gewerkschaftlicher Bildung, Wien. (Evaluation of a project enhancing participation of adults in employment in arts and culture)
Download (pdf, German)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2011): Assessment and Mapping of Projects. Report of first analysis, Vienna, for the project QALLL Quality Assurance in Lifelong Learning Thematic Monitoring ( www.qalll.eu).
2010
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2010): Peer Review Impact Analysis Report. Analysis of 14 transnational European Peer Reviews, Vienna.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Weiß, Silvia (2010): Länderbericht Österreich zur Zwischenevaluierung der Durchführung des EU-Programms Lebenslanges Lernen 2007-2013 im Zeitraum 2007-2009, im Auftrag des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur und des Bundesministeriums für Wissenschaft und Forschung, Wien. (Interim Evaluation of the Lifelong Learning Programme in Austria)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2010): Wie kommt die Qualität in die Bildung? Aktuelle Ansätze zur Qualitätssicherung unter der Lupe, In: Schlögl, Peter; Dér, Krisztina (2010): Berufsbildungsforschung. Alte und neue Fragen eines Forschungsfeldes, Festschriftanlässlich des 40-jährigen Bestehens des Österreichischen Instituts für Berufsbildungsforschung, Bielefeld: transcript Verlag, 194-207.
(Introducing quality into education? Current approaches to quality assurance under scrutiny)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2010): Gender Mainstreaming Audit an der FH des bfi Wien, Vienna. (Gender Mainstreaming Audit of the University of Applied Science of the bfi Wien).
2009
Gutknecht-Gmeiner, Maria (ed.) (2009): European Peer Training, Vienna.
Maria Gutknecht-Gmeiner, Nadja Madlener (2009): “Das wär’ die perfekte Schule für mich gewesen” Qualitative Studie und Bedarfs- und Akzeptanzanalyse für den Schulversuch “Computer – Science – Management”, i.A. des BMUKK, WIen.
(Qualitative study on demand and feasibility for a special programme in IT, science and management which promotes girls’ participation in technical education and training)
Maria Gutknecht-Gmeiner (ed.) (2009): ENQA-VET Thematic Group Peer Review (2009): Proposal for a structure and process for transnational European Peer Reviews. Contributors: Leena Koski (Chair), Dana Stroie, Willem de Ridder (Workgroup moderators); Michaela Jonach (Austria), Gabriela Nimac (Austria), Thomas Reinholz (Germany), Stanislav Michek (Czech Republic), Katalin Molnar Stadler (Hungary), Maria Vittoria Marini Bettolo (Italy), Unni Teien (Norway), Shawn Mendes (Sweden), Asta Modig (Sweden), Chris Lambert (UK), Linda Wilson (UK), Margareta Nikolovska (ETF).
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2009): Future of Peer Review and possible role of QANRPs. Discussion paper presented by the Thematic Group on Peer Review.
Gmeiner, Maria (ed.) (2009): European Peer Review Reader. Developments and experiences 2004-2009, Vienna.
Maria Gutknecht-Gmeiner (2009): Evaluation (in) der Erwachsenenbildung und ihr Beitrag zu Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung. Eine kritische Würdigung der aktuellen Praxis und Analyse möglicher Handlungsfelder. In: Magazin erwachsenenbildung.at 7/8, 2009
(Evaluation of adult education and its contribution to theory and practice of adult education)
Download (pdf, German)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2009): Kompetenzprofil und Vermittlungskonzept für Peers zur Unterstützung der Implementierung von Peer Review im Rahmen von QIBB, Wien. (Competence profile and training concept for Peers for implementation of Peer Review within QIBB)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2009): Gender Mainstreaming Audit an der FH des bfi Wien, Vienna. (Gender Mainstreaming Audit of the University of Applied Science of the bfi Wien).
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2009): Evaluation ist unnatürlich. Erforderliche Kompetenzen und Nutzen von Selbst- und Peer-Evaluation, in: PADUA – Die Fachzeitschrift für Pflegepädagogik 2/09, 9-14.
(Evaluation is unnatural – necessary competences for and benefits of self- and peer-evaluation)
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Proinger, Judith (2009): Konzept Peer Review Facilitator Schulung, Wien.
(Concept for training of Peer Review Facilitators)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2009): Machbarkeitsstudie zur Umsetzung der Ergebnisse der europäischen Peer Review Projekte an österreichischen berufsbildenden Schulen. Endbericht, i.A. von ARQA-VET, Wien, Jänner 2009.
(Feasibility study on the implementation of Peer Review in the national quality system in Austria)
2008
Gutknecht-Gmeiner, Maria (ed.) (2008): Peer Review in der Berufsbildung. Projekte und Erfahrungen – ein Reader. Wien: Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung. (Reader on the Austrian experiences with Peer Review)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2008): Gender Mainstreaming Audit an der FH des bfi Wien, Vienna. (Gender Mainstreaming Audit of the University of Applied Science of the bfi Wien).
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2008): Externe Evaluierung durch Peer Review. Qualitätssicherung und -entwicklung in der beruflichen Erstausbildung. Wiesbaden: VS Verlag. (Dissertation, Universität Klagenfurt 2006).
(External evaluation through Peer Review, publication of dissertation)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2008): Die statistische Erfassung des Erwachsenenbildungs- und Weiterbildungspersonals in Österreich, In: MAGAZIN erwachsenenbildung.at 4, 4/2008. Juni 2008.
(Statistical data on the adult education professionals in Austria)
Download (pdf, German)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2008): Gender als Kategorie in der Weiterbildungsforschung: Ansätze zur geschlechtsspezifischen Analyse empirischer Befunde. In: Magazin erwachsenenbildung.at 3/2008. (Gender as analytical category in continuing education and training research)
Download (pdf, German)
2007
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2007): Peer Review and the CQAF. Peer Review as an innovative methodology for external evaluation in VET and its contribution to the further development of the „Common Quality Assurance Framework“(CQAF). Contributions by Allulli, Giorgio; Koski, Leena; Väyrynen, Pirjo; Molnar-Stadler, Katalin; Camps, Josep; Canyadell, Pere; Vienna.
Gutknecht-Gmeiner, Maria (ed.) (2007): Implementing Peer Review as part of the CQAF. Scenarios for Peer Review Implementation in Austria, Spain (Catalonia), Finland, Hungary, and Italy. Contributions by Koski, Leena; Molnar-Stadler, Katalin; Allulli, Giorgio; Tramontano, Ismene; Camps, Josep; Canyadell, Pere; Vienna.
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2007): Autonomie und Profilbildung im berufsbildenden Schulwesen in Österreich – ein vernachlässigtes Forschungsfeld? In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik online, bwp@ Spezial 3 – Österreich Spezial ( http://www.bwpat.de/ATspezial/).
(Autonomy and institutional profiles in the Austrian vocational education and training sector – a neglected field of research)
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Lassnigg, Lorenz; Stöger, Eduard; de Ridder, Willem; Strahm, Peter; Strahm, Elisabeth; Koski, Leena; Stalker, Bill; Hollstein, Rick; Allulli, Giorgio; Kristensen, Ole Bech (2007): European Peer Review Manual for initial VET. Vienna, June 2007.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Lachmayr, Norbert; Strasser, Christina; Gottwald, Regina (2007): Profilbildung in der Sekundarstufe. Wien, Bundesweite Erhebungen und Befragung von Schulleitungen, im Auftrag der Arbeiterkammer Wien, Wien, August 2007. (Study on autonomy and institutional profiles in the Austrian vocational education and training sector)
Klimmer, Susanna; Gutknecht-Gmeiner, Maria (2007): Die Auswirkungen von LEONARDO DA VINCI II und SOKRATES II in Liechtenstein. Endbericht an das Fürstentum Liechtenstein, Wien, August 2007. (Final evaluation of the programmes LEONARDO DA VINCI II and SOKRATES II in Liechtenstein)
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Susanne Klimmer (2007): Endbericht zur Umsetzung und Auswirkungen von SOKRATES II und LEONARDO DA VINCI II in Österreich, im Auftrag des BMWF und des BMUKK, Wien, Juni 2007. (Final evaluation of the programmes LEONARDO DA VINCI II and SOKRATES II in Austria)
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Schlögl, Peter (2007): Stand der Qualitätssicherung und -entwicklung bei österreichischen Institutionen der Erwachsenenbildung, In: Qualitätsentwicklung und -sicherung in der Erwachsenenbildung in Österreich – Wohin geht der Weg? Darstellung der Ergebnisse des Projektes “INSIQUEB”, Materialien zur Erwachsenenbildung 1/2007, Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (Hg.), Wien. (Status quo of quality assurance and development in institutions of adult education in Austria)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2007): Peer Review als Verfahren zur externen Evaluierung von Schulen. Definition und Gütekriterien, In: Zeitschrift für Evaluation 1/2007 (March 2007). (Peer Review as procedure for evaluation of schools: definition and quality criteria)
2006
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2006): Evaluierung durch Peer Review fördert die Qualität der Ausbildung, In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP) 6/2006, 11–15.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Henkel Susanna (2006): Endevaluierung des Projekts “Grenzraum Aktiv” des ÖGB, Wien November 2006.
(Final evaluation of the project „Grenzraum Aktiv“ of the Austrian Trade Union Confederation)
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2006): Peer-Review in der beruflichen Erstausbildung in Europa. In: Basel, S., Giebenhain, D. und Rützel, J. (Hg.): Peer-Evaluation an beruflichen Schulen – Impuls für dauerhafte Schulentwicklung durch Öffnung nach Außen, Paderborn, S. 117-139.
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2006): Peer-Review zur Qualitätsevaluierung im Schulbereich – ein europäisches Projekt des öibf, In: Schul-NEWS, Newsletter des Schulkompetenzzentrums der Kinderfreunde 4/2006, 8-10.
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2006): Peer Review in Initial Vocational Education and Training. Externe Evaluierung durch Kollegenschaft, In: Weg in die Wirtschaft 3/2006, 17-19.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Henkel Susanna (2006): Zwischenevaluierung des Projekts “Grenzraum Aktiv” des ÖGB, Wien, Jänner 2006.
2005 and earlier
Schlögl, Peter; Gutknecht-Gmeiner Maria; Clara Fritsch (2005): Evaluierung des Projekts “Gemeinsam erweitern” des Österreichischen Gewerkschaftsbundes.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Henkel Susanna (2005): Zwischenevaluierung des INTERREG IIIA-Projekts “Interregionaler Gewerkschaftsrat Burgenland – Westungarn” des ÖGB Burgenland.
Wieser, Regine; Gutknecht-Gmeiner, Maria (2005): Situation erwerbstätiger Frauen in Österreich, Forschungsprojekt i.A. des AMS Österreich.
(Situation of women in emplyoment in Austria. Research project commissioned by the Employment Services Austria)
Schlögl, Peter; Gutknecht-Gmeiner, Maria (2004): Qualitätssicherung u. -entwicklung in der österreichischen Erwachsenenbildung. Eine Studie im Rahmen des Projekts „Instrumente zur Sicherung d. Qualität und Transparenz in der Erwachsenenbildung in Österreich“ (INSI-QUEB), Wien.
Schlögl, Peter; Gutknecht-Gmeiner Maria; Lachmayr, Norbert; Putz Ingrid (2004): Opportunitätskosten in der beruflichen Weiterbildung – Eine explorative Erhebung in Wien
Gutknecht-Gmeiner, Maria (2004): Das Richtige richtig tun. Professionalität in der Erwachsenenbildung, Dokumentation der 47. Salzburger Gespräche für Leiterinnen und Leiter in der Erwachsenenbildung, Verband Österreichischer Volkshochschulen (Hg.), Wien
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Wieser, Regine (2004): Die eingeschränkte Ausbildungs- und Berufswahl von Jugendlichen: Geschlechtsspezifische Unterschiede und ein erfolgreiches Beispiel zur Gegensteuerung, in: Hofstätter, Maria; Sturm, René (hg.) (2004): Qualifikationsbedarf der Zukunft II: Bildungsbiographien, Arbeitsmarktkarrieren und Arbeitsmarktbedarf (AMS report 40), 51-58.
(Restricted training and occupational choices of youth: gender-specific differences and a successful example for supporting non-traditional choices)
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Klimmer, Susanne (2003): Bericht über die Umsetzung von SOKRATES II in Österreich. Endbericht, im Auftrag des BMBWK, Wien.
(Evaluation of SOCRATES II in Austria)
Klimmer, Susanne; Gutknecht-Gmeiner, Maria (2003): Die Umsetzung von LEONARDO DA VINCI II in Österreich. Endbericht an das BMBWK, im Auftrag des BMBWK.
Gutknecht-Gmeiner, Maria; Gruber, Elke; Maier, Kathrin; Schlögl, Peter (2003): ONLINE-Katalog für Qualitätskriterien von Angeboten der allgemeinen und beruflichen Weiterbildung ( www.checklist-weiterbildung.at), mit Förderung des bm:bwk und ESF, 2003.
Bergmann, Nadja; Gutknecht-Gmeiner, Maria; Wieser, Regine; Willsberger Barbara (2002): Berufsorientierung und -einstieg von Mädchen in einen geteilten Arbeitsmarkt, i.A. AMS Österreich. (Vocational guidance and job entry of girls into a divided labor market)
