Einführung in die Evaluation

Ziele

Das Seminar gibt angehenden Evaluator/innen, Praktiker/innen und allgemein an Evaluation Interessierten eine Einführung in die Evaluation.
Teilnehmende wissen, was Evaluation ist und wie sie sich von verwandten Aktivitäten und Angeboten unterscheidet. Sie können einfache Evaluationen selbst planen, passende Evaluationsfragestellungen entwickeln und dafür sorgen, dass Evaluationen genutzt werden.

Inhalte

Grundlagen der Evaluation:
Definitionen, Abgrenzung von Forschung oder Beratung 

• Was ist Evaluation? Wie grenzt sich sich von wissenschaftlichen Studien oder Beratung ab?

Kompetenzen und Standards, Nutzenorientierung

• Was kann ich von Evaluation und Evaluator/innen erwarten? 
• Was sind methodische und konzeptuelle Standards?
  (Qualität von Evaluation und Kompetenzen von Evaluator/innen; 
  Standards für Evaluation)

Evaluationsansätze, Fragestellung, Methoden

• Welche Evaluationsansätze gibt es? Welcher Ansatz passt für meine Situation?
• Wie komme ich zu Leitfragen für die Evaluation?
• Was sind geeignete Methoden? Welche Standards gibt es?

Evaluation und Qualitätsmanagement 

• Was muss ich beachten, damit die Evaluation für meine Organisation/mein Projekt einen möglichst hohen Nutzen bringt? 
• Wie passen Evaluation und Qualitätsmanagement zusammen? Wie kann ich Evaluation in Qualitätsmanagement integrieren?

Methoden

Inputs, Fallstudien, Übungen, Gruppenarbeiten, kreative Methoden 

Zielgruppe

(angehende) interne oder externe Evaluator/innen, Praktiker/innen, Auftraggebende, Qualitätsmanager/innen, Projektmanager/innen,
allgemein an Evaluation Interessierte

Dauer

1-2 Tage je nach Bedarf und Vorkenntnissen der Teilnehmenden

Zusätzliche Informationen und Kontakt

Ein Spezialseminar für auftraggebende von Evaluationen finden Sie hier

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